KELOMPOK SAHABAT ALAM MITRA BUANA IN ACTION II (WATER DAY)

sekali lagi Kelompok Sahabat Alam (KSA) Mitra Buana ISlamic School mengikuti kegiatan lingkungan, kali ini Aksi bersih Angke dalam Rangka hari Air Sedunia tanggal 22 Maret.
jam 7.30 mereka sudah tiba dilokasi dan dengan senangnya mereka menerima kaos dan soenir lainnya karena mereka datang lebih awal.
mulailah mereka bekerja membersihkan Suaka Margasatwa Muara Angke untuk yang kedua kalinya bagi mereka. namun kali dengan penuh persiapan dan niat yang tguh untuk melakukan sesuatu untuk bumi ini.

setelah sekian lama mereka membersihkan akhirnya panitia menghentikan mereka karena waktu yang ditentukan sudah selesai dan waktunya pengitungan sampah. sampah yang dikumpulan ditimbang dan dikelompokan. setelah itu mereka bersih2 dan bersiap untuk kembali ke umah masing2.

foto dulu sebelum pulang... wkwkw

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

latihan soal vertebrata

Gambar
LATIHAN SOAL VERTEBRATA 1.         Perhatikan gambar perkembangan embrio pada beberapa vertebrata di berikut ini. Menunjukkan persamaan ciri bernomor……. a.       2 dan 5 b.      1 dan 5 c.       3 dan 5 d.      1 dan 3 e.       1 dan 4 Jawaban:  E PEMBAHASAN: Perkembangan embrio menunjukkan kesamaan mulai dari morula dan blastula 1 dan 2, gastrula dan tubula 3, organogenesis tingkat awal. 2.      Istilah vertebrata berasal dari bahasa…. a.       yunani b.      Inggris c.       Latin d.      Portugis e.       Belanda Jawaban: C PEMBAHASAN: Istilah Vertebrata berasal dari bahasa Latin, yaitu vertebrae yang artinya bertulang belakang. 3.      Dari semua jenis ikan yang ada sekarang, ikan dapat digolongkan menjadi tiga kelas yaitu a.      Agnatha, Condrichthyes,dan Osteichthyes b.      Reptile,agnatha dan osteichthyes c.       Aves,pisces dan reptile d.      Mamalia,aves dan reptile e.       Amphibian,aves dan pisces Jawaban: A
Baca selengkapnya

KISI ANTROPOLOGI PTS GANJIL 2022

 ISIAN 1. SISWA MAMPU MENJELASKAN DEFINISI ANTROPOLOGI MENURUT BEBERAPA AHLI 2. SISWA MAMPU MENJELASKAN SEJARAH PERKEMBANGAN ANTROPOLOGI BERDASARKAN FASE-FASENYA 3. SISWA MAMPU MENJELASKAN MACAM-MACAM PARADIGMA ANTROPOLOGI 4. SISWA MAMPU MENJELASKAN SISI SEJARAH KEMAJEMUKAN BUDAYA RAS DAN ETNIK 5. SISWA MAMPU MENJELASKAN CABANG ILMU DARI ANTROPOLOGI ESSAY 1. SISWA MAMPU MENGGAMBARKAN SEJARAH PERKEMBANGAN ANTROPOLOGI BERDASARKAN FASE-FASENYA 2. SISWA MAMPU MENGUNGKAPKAN PERKEMBANGAN ANTROPOLOGI BERDASARKAN FASE-FASENYA 3. SISWA MAMPU MENGANALISIS FAKTOR TEORI KEBERAGAMAN BUDAYA DI INDONESIA 4. SISWA MAMPU MENERAPKAN PEMAHAMAN CABANG ILMU ANTROPOLOGI BERDASARKAN GAMBAR. 5. SISWA MAMPU MENILAI KEMAJEMUKAN BERDASARKAN RAS, AGAMA, BAHASA DAN ADAT ISTIADAT.
Baca selengkapnya

KISI-KISI UAS IPA SMK MBIS 17-18

Gambar
Yayasan Kesejahteraan Pendidikan Islam (YAKPI) Manba’ul Khair Sekolah Menengah Kejuruan Mitra Buana Islamic School Jalan HOS Cokroaminoto No.10 Kreo Larangan Kota Tangerang KISI-KISI NASKAH SOAL ULANGAN SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 201 7 /201 8 SMK MITRA BUANA Mata Diklat             : IPA                                                         Kelas                       : 3-1-2 A.                                                                                         A. PILIHAN GANDA Pilihlah salah satu jawaban yang tepat dengan member tanda silang di huruf a, d, c, d, atau e. 1.     Sejumlah individu dari satu jenis yang ada di suatu daerah atau di tempat tertentu dan dapat menghasilkan keturunan adalah…… 2.     Komponen ekosistem yang terdiri atas komponen tidak hidup (abios) adalah …. 3.     Dibawah ini yang tidak tergolong pada komponen abiotik adalah ... 4.     Makhluk hidup yang berperan sebagai pengurai organisme yang telah mati adalah ...
Baca selengkapnya